TOLEDO, 20 de noviembre. En el contexto del Día Mundial de la Infancia, diversas instituciones de Castilla-La Mancha han hecho un llamado a la acción uniendo esfuerzos para asegurar que "ningún niño ni niña quede atrás". Las propuestas abarcan varios sectores fundamentales como la sanidad, la educación y la cooperación.

En este sentido, las Cortes de Castilla-La Mancha han llevado a cabo un 'pleno social', en colaboración con la Plataforma de Organizaciones de la Infancia (POI) de la región y el Comité Regional de Unicef. Durante la sesión, estudiantes de cinco centros educativos presentaron sus propuestas en un entorno que fomentó su participación activa. El presidente del Parlamento, Pablo Bellido, motivó a los jóvenes a "actuar para construir un mundo lleno de personas bondadosas y generosas", instándoles a ayudar a quienes lo necesitan y a tener en cuenta las repercusiones de sus acciones en otros niños alrededor del mundo.

El Salón de Plenos del Convento de San Gil, en Toledo, fue el escenario del tradicional evento del 20 de noviembre. La sesión contó con la presencia de los tres grupos parlamentarios y de la consejera de Bienestar Social, Bárbara García-Torijano. En este encuentro, se otorgó un rol protagónico a los niños y niñas de las cinco instituciones educativas, quienes leyeron una declaración conjunta elaborada por los organismos que forman parte del Pacto por la Infancia de Unicef y el Parlamento Autonómico.

Durante su intervención, la consejera de Bienestar Social destacó la necesidad de seguir trabajando en la protección y el bienestar de los niños, valorando especialmente la importancia de la Ley de Atención y Protección a la Infancia y Adolescencia, aprobada por unanimidad en marzo de 2023 en las mismas Cortes. También se refirió al Plan de Atención a la Infancia, Adolescencia y Familias 2023-2026, que se deriva de dicho marco legal.

En el transcurso del pleno, también se escucharon las palabras del presidente de Unicef en Castilla-La Mancha, Eduardo Sánchez Butragueño, y de la presidenta de la POI CLM, Milagros Figueras. Sin embargo, el punto culminante del pleno fue sin duda la oportunidad que tuvieron los niños y niñas de expresar sus propios pensamientos y propuestas sobre los derechos de la infancia, tras un arduo trabajo en los cinco centros educativos representados.

Al finalizar la sesión, se llevó a cabo una lectura coral del manifiesto correspondiente al Día Mundial de la Infancia. Este manifiesto de este año hace un llamado a un mayor esfuerzo inversor y a la modificación de leyes en pro de la infancia, así como a la creación de una estrategia nacional para la desinstitucionalización. También se aboga por la innovación tecnológica en el ámbito educativo y por un enfoque más profundo en la salud mental de este colectivo. Se establece un compromiso político claro para asegurar que ningún niño ni niña se quede atrás y para fomentar su pleno desarrollo, respaldando el cumplimiento de sus derechos.

En una rueda de prensa posterior, la consejera portavoz del Gobierno regional, Esther Padilla, resaltó que Castilla-La Mancha se perfila como un lugar donde la infancia es considerada un espacio protegido. Subrayó que las políticas sociales han sido diseñadas con la finalidad de ofrecer a los más jóvenes un camino hacia la igualdad y el bienestar, utilizando las herramientas disponibles del estado autonómico para garantizar su cuidado y desarrollo.

Por su parte, el alcalde de Talavera de la Reina, José Julián Gregorio, destacó que el Día Mundial de la Infancia 2024 representa una jornada para avanzar en el compromiso de proporcionar a niños y adolescentes un entorno libre de violencia. En el mismo sentido, Manuel Serrano, alcalde de Albacete, se comprometió a seguir escuchando las voces de los más jóvenes para construir una ciudad más amable, segura, igualitaria, y sostenible, asegurando que su perspectiva es una de las más objetivas en su comunidad.

Finalmente, el alcalde de Tarancón, José Manuel López Carrizo, informó que su municipio está en proceso de unirse a la red de Ciudades Amigas de la Infancia promovida por Unicef. Ya se han realizado encuestas a más de 260 escolares de entre 9 y 16 años como parte del diagnóstico inicial para elaborar un Plan Local de la Infancia que responda a las necesidades y opiniones de los más jóvenes.