El G-9 reclama ampliar plazas universitarias en titulaciones con alta demanda
El Grupo 9 de Universidades (G-9) advierte que el debate sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) no debe enmascarar la insuficiente oferta de plazas públicas en algunas titulaciones. La demanda en ciertos grados supera con creces la capacidad actual del sistema universitario público, lo que requiere una planificación estratégica para incrementar las plazas donde exista consolidada demanda. Además, subrayan la importancia de dotar esos incrementos de financiación suficiente para mantener la calidad educativa.
Este análisis se realizó durante la Asamblea General del G-9 en Cuenca, en la que la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) asumió la presidencia semestral, en sustitución de la Universidad de Zaragoza. La reunión también abordó la organización de la PAU, destacando el esfuerzo de coordinación entre administraciones educativas, centros de Bachillerato y universidades para garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso universitario. La gestión de estas pruebas ha sido un elemento clave para mantener la equidad en el proceso de admisión.
Por otra parte, el G-9 avanzó en proyectos estratégicos como el Campus Digital Compartido, que desarrolla herramientas tecnológicas comunes, incluyendo soluciones en inteligencia artificial y automatización de procesos académicos. En el ámbito internacional, los rectores analizaron líneas de trabajo para fortalecer la presencia conjunta del grupo en mercados emergentes y potenciar la colaboración institucional y académica.
La asamblea también sirvió para dar la bienvenida al nuevo rector de la Universidad de Murcia, Samuel Baixauli, quien participó por primera vez en una reunión del G-9. La agrupación, formada por las principales universidades públicas de las comunidades autónomas, continúa consolidando su papel como espacio de cooperación en innovación y planificación estratégica.
De cara al futuro, la atención se centrará en la adaptación de la oferta universitaria a la creciente demanda en ciertos campos, en un contexto de cambios políticos y de financiación que requerirán decisiones coordinadas y sostenidas. La capacidad de ampliar la oferta de plazas en un marco de calidad será determinante para garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior en Castilla-La Mancha y el resto del país.